物理教师杂志社
 
期刊简介
 
期刊名称:物理教师
主办单位:苏州大学
国内刊号:32-1216/O4
国际刊号:1002-042X
出刊日期:月刊
期刊级别:
中文核心期刊(2014)
中文核心期刊(2011)
中文核心期刊(1992)
 
《物理教师》期刊是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,1980年创刊,为中等教育类全国中文核心期刊,中国科技核心期刊,人大《复印报刊资料》重要转载来源期刊,由著名物理教育家朱正元教授创办并担任第一任主编。本刊由江苏省教育厅主管,苏州大学主办。本刊被《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》、并作为《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊全文收录,同时也被“万方数据-数字化期刊群”《中国核心期刊(遴选)数据库》全文收录。
《物理教师》期刊是研究中学物理教育人员讨论中学物理教材内容和教学方法、交流教学经验的园地,设有教育理论研究、科学方法教育论坛、教材与教法、初中园地、物理实验、问题讨论、教师进修园地、现代教育技术、物理•技术•社会、国外教育、物理学家与物理学史、高考命题研究、复习与考试、竞赛园地等栏目。本刊的宗旨是面向广大物理教师,依靠广大物理教师,以“求新、求实、求活”的办刊理念为广大物理教师及物理教育研究人员服务,为中学物理教学改革与研究服务。本刊的主要任务是促进中学物理教学理论与实践问题的研究,推动中学物理教学改革,从而提高中学物理教师的素质和中学物理教学质...
投稿须知
 
稿件要求
1. 文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。
2. 姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。
3.论文格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献、基金项目等。
4. 为便于排版和减少错误,欢迎电子投稿,稿件电子文本请用Word格式,正文用五号宋体字,每行44个字,1.5倍行距,通栏排版. 以便于编辑加工. 全文句号一律用圆点.
5.文中插图需以jpg或tif格式做一份图形文件,大小在宽约7厘米,分辨率在300像素/厘米以上,以便于制图。
6.论文下方要注明:基金项目名称(项目编号)(若无可不写,两个以上用“;”隔开)、作者的详细通讯地址、联系电话、联系电子信箱。以便我们及时快捷地与您取得联系。
7.编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。稿件刊登后,赠当期杂志2册,以供用途。

稿件格式(可参考近期《物理教师》杂志)
1、中文题目、摘要部分范例: 论科学方法教育XXXXXX (中文题目:应简洁明了,居中)
张小三1 ,王国庆1 ,宋模范2 (多名作者用“,”隔开,居中)
( 1.XX中学,江苏 苏州 215000;2. XX中学 ,XXXXXX)
(按顺序包括:学校、院系名称;省、市名称;邮政编码)
摘要:XXXXXX (要求200字左右,用第三人称撰写,且不要出现参考文献的标号.“摘要”二字前空两格)
关键词:(要求3~5个,用“;”隔开,“关键词” 三字前空两格)
2、正文:(正文用五号宋体字,每行44个字,1.5倍行距,通栏排版)
1)引言部分不需写标题;(即不写“引言”二字)
2)正文中各级标题层次一律用阿拉伯数字连续编号,一级标题用“1”、“2”、……表示,二级标题用“1.1”、“1.2”、……表示,三级标题用“1.1.1”、“1.1.2”、……表示,依次类推.
正文中各级标题用黑体,顶格.
表示数值范围用波纹线~,前一数值可不带单位,例如:78~246 K.
3)公式用公式编辑器编写,公式一律连续编号,在公式行末用阿拉伯数字加圆括号表示.
公式中符号一般为斜体,阿拉伯数字为正体,数学符号为正体(如运算符号+-x÷、虚数单位i、指数底
e、对数ln、圆周率、三角函数sin:COS;tan等).
4)文中字母符号的使用规则:表示物理量的为斜体,表示物体的为正体,
5)文中插图按“图1(图名)”、“图2(图名)”、…排序,图名置于图形下方.
6)文中表格按“表1(表名)”、“表2(表名)”、…排序,表名用黑体,置于表格上方.表格推荐用三线表.
3、参考文献:排在中文的正文之后,一般未公开发表的资料不能列为参考文献.文献序号按其在文中出现的顺序编排,文中引用处用上标“[1]”、“[2]”表示. 参考文献著录格式见表1.
为了更好地体现论文的创新性,扩大我国教学类期刊的影响,请您尽可能多引近年来发表的文章和本刊的文章.
投稿方式:
1.信函邮寄:来稿一般应为打印稿,手写稿应誊写清楚。
邮寄地址: 苏州市十梓街1号苏州大学《物理教师》编辑部 收 邮编:215006
2.E-mail投稿:来稿为word格式稿件以“附件”方式发送。在“主题”栏填写“题目—作者姓名”
3.网站投稿:遵循网站投稿引导,完成投稿及稿件管理。
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